Il bilinguismo

Il concetto di Bilinguismo Individuale si riferisce all’attitudine/capacità della persona di comunicare indipendentemente e indistintamente con efficacia in due lingue.
L’accesso a questa idea di bilinguismo include:

• Contenuti (Acquisizione di conoscenza e abilità)
• Comunicazione (Uso delle lingue per imparare)
• Cognizione (Comprensione e Lingua)
• Cultura (Formazione)

La padronanza di più di una lingua permetterà il passaggio di conoscenze e concetti da una lingua all’altra.
L’accesso e la padronanza fanno in modo che un insegnamento bilingue non sia trasmettere due lingue, bensì permettere un approccio coerente ad un modello sociale il cui obiettivo sia formare persone Bilingue e Biculturali.